SETTIMANA FLESSIBILE 2019

Dopo gli scrutini di fine dicembre, fino al 14 gennaio il liceo attua la settimana flessibile. E’ un periodo che, unito alle vacanza natalizie, permette di recuperare le insufficienze ai ragazzi “rimasti un po’ indietro” nel primo periodo. Per tutti gli altri le proposte variano e ogni studente può scegliere il proprio orario alternando attività, uscite e momenti di studio.

Ecco quanto proposto quest’anno:

Uscita didattica alla Basilica di Santa Giustina (classi prime e seconda; lunedì 7 gennaio 2019)

Uscita didattica alla mostra su Gaugin presso il centro Zabarella (tutta la classe terza e parte della classe quarta; lunedì 7 gennaio 2019)

Uscita sportiva al centro sportivo Plebiscito (tutte le classi; martedì 8 gennaio 2019) con le attività di nuoto, pattinaggio sul ghiaccio e arrampicata sportiva.

Uscita didattica alla mostra su Ligabue presso i Musei Civici (classe quinta e parte della quarta; mercoledì 9 gennaio 2019)

Conferenza sulla Geologia (tutte le classi tranne la V; venerdì 11 gennaio 2019)

Titolo: La terra vista da un professionista. A scuola con il Geologo.
Conferenza proposta dal Consiglio Nazionale dei Geologi per la divulgazione scientifica della cultura geologica: elemento fondamentale per la salvaguardia del territorio e dell’ambiente nazionale.

Il cubo di Rubik (2h)

argomento: introduzione storica e matematica al “cubo di Rubik”
proposto da Giulio rossi (classe II) e Celadin Giacomo (classe IT)
materiali richiesti: “cubo di Rubik”
L’attività consiste nell’apprendere alcune nozioni fondamentali per conoscere questo famoso rompicapo e per saperlo risolvere.

J-Dance (2h)

argomento: balli di gruppo
proposto da: Segato Teresa & co. (classe IV)
materiali richiesti: indumenti adeguati
L’attività consiste nell’imparare alcuni passi di danza grazie ad un video tutorial.

Corso di video-making (6h)

argomento: come creare video per raccontare storie e comunicare
proposto da: Radaelli Alessandro (Presidente e responsabile della comunicazione della cooperativa R. Bruni)
materiali richiesti: cellulare, carta, penna
L’attività consiste nell’imparare ad utilizzare in modo competente la telecamera del cellulare e alcuni software per creare un video di buona fattura.

Corso di game creator (6h)

argomento: come creare un gioco al PC con una suite di Python
proposto da: Petenazzi Giulia (Laureanda in Informatica e istruttrice di coder-dojo)
L’attività consiste nell’imparare ad usare un linguaggio di programmazione facilitato per creare un gioco da PC

Corso sul cinema (6h)

argomento: il cinema Noir, saperlo guardare per poterlo godere
proposto da: don Lucio Guizzo (docente di Religione ed esperto di cinema)
L’attività consiste in una parte didattica per capire storia e linguaggio del cinema Noir e in una parte dove ci sarà la “proiezione” di film.

Corso sul Risiko (6h)

argomento: il Risiko tra storia e gioco: strategia o fortuna?
proposto da: prof. Gionata Tasini (docente di Storia e Filosofia ed appassionato di giochi da tavolo)
materiali richiesti: gioco del Risiko
L’attività consiste in una parte didattica per capire storia e regole del Risiko e in una parte dove si giocherà al famoso gioco da tavolo.

Ecco alcune foto.