Una lezione che esce dall’aula va nel bosco, a studiare il libro della natura. Dal vivo. È l’esperienza vissuta da tre studentesse del Liceo Romano Bruni che hanno partecipato al Laboratorio proposto dal Piano Lauree Scientifiche – Scuola di Scienze “Monitoraggio di flora e fauna dei Colli Euganei”, proposto dalla prof.ssa Laura Bucciol.
Protagoniste dell’attività sono state Anna Marchesan, Martina Farisato e Teresa D’Agostini, studentesse di quarta e terza liceo.
Il percorso, realizzato in collaborazione con i ricercatori dell’Università di Padova, ha portato le ragazze sul Monte Cecilia per una giornata di attività pratica sul campo.
La mattina è iniziata con un seminario di preparazione, per entrare nel metodo di lavoro dei ricercatori. Le studentesse hanno imparato a usare le chiavi dicotomiche per il riconoscimento delle specie vegetali, affiancandole alle app di identificazione della flora. Non solo osservazione: hanno anche utilizzato strumenti per la misurazione della superficie fogliare e per valutare l’efficienza fotosintetica delle piante, toccando con mano le tecniche di indagine ecologica.
Nel pomeriggio il focus si è spostato sulla fauna. Munite di fototrappole e di app per il riconoscimento del canto degli uccelli, le ragazze hanno sperimentato come si raccolgono i dati sulla presenza animale in un ambiente naturale.
L’iniziativa rientra nel Piano Lauree Scientifiche (PLS), un programma nazionale nato nel 2004 su iniziativa del Ministero dell’Università e della Ricerca e di Confindustria.
Lo scopo del PLS è avvicinare gli studenti delle scuole superiori alle discipline scientifiche e promuovere l’iscrizione ai corsi di laurea STEM.
Il programma si articola in attività di orientamento, laboratori sperimentali, formazione per docenti e tutoraggio, con l’idea che “si impara la scienza facendo scienza”.
Per Anna, Martina e Teresa l’uscita sui Colli Euganei è stata l’occasione di vedere la ricerca universitaria all’opera: tra strumenti, dati e lavoro di gruppo sul territorio. Un modo concreto per capire come si costruisce una competenza scientifica, accompagnate da chi la pratica ogni giorno all’Università di Padova.
Un’altra iniziativa che ha visto la partecipazione attiva e curiosa del nostro liceo.
